报馆案风波情节的经过(《中考必读名著导读与测试》之《朝花夕拾》导读)

说明:本文选自《中考必读经典阅读指导与测试》一书，包含初中三年12篇必读经典的阅读指导与测试部分，以及中考必读经典阅读综合练习卷。可以留言或者私信。

早花晚摘入门

作者简介

鲁迅(1881-1936)，原名周章寿，后改名周树人，浙江绍兴人。中国近代伟大的作家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人，新文化运动的代表人物。1918年5月，为《新青年》撰稿时，中国现代文学史上第一部白话小说《狂人日记》首次以鲁迅为笔名出版，奠定了新文化运动的基础。代表作品有《追忆似水年华散文集》《短篇小说集》《呐喊》《彷徨》《散文诗集》《野草》《散文集》《坟墓》《热风》《二心集》《盖华集》《正义集》《三闲集》《南北总动员》等

工程概述

《朝花夕拾》写于1926年，共十篇。

《朝花夕拾》思想内容丰富，既描写了作者对童年生活的回忆和对师友的真挚怀念，又真实记录了作者在戊戌政变和辛亥革命前后所经历的各种生活——从农村到城镇，从家庭到社会，从中国到日本，每一个都生动地反映了当时社会生活的一个角落。作品中表现了对反动保守势力的批判和嘲讽。

狗、猫和老鼠

故事概要

现在说起我讨厌猫的原因，我觉得有理有据，光明正大。第一，它的气质与其他猛兽不同。凡是捕食鸟鼠的，总不肯咬死。他必须自己玩到玩累了，然后才能吃。第二，它和狮虎同族，却有这样的媚态！第三，是因为他们配合嚎叫，尤其是晚上看书睡觉的时候，让人心烦。在这些时候，我会用长竹竿攻击他们。第四，因为它吃老鼠，所以它吃我养的可爱的小隐鼠。有一天，我的龙妈妈，一个一直领着我的女工，告诉我，昨晚藏起来的老鼠被猫吃了！后来我得到了一个意外的消息:那只藏起来的老鼠其实并没有受到猫的伤害，而是要沿着长妈妈的腿往上爬，被她的脚踩死了。虽然后来证明不是猫的错，但是我也不喜欢猫，更何况后来它确实吃了兔子！

主题理念

本文选取“猫”作为描写对象，尖锐生动地讽刺了生活中与猫相似的人。三种动物之间的详细讨论，反映了当时中国的现状，表现了鲁迅对猫的厌恶和憎恨。骚猫其实指的是有东西的人，不仅仅是那些资产阶级文人，而是一切反动黑暗势力的共同特征。

阿昌和山海经

故事概要

龙妈妈是我的保姆。我们那里没有长姓；她生来又黄又胖又矮，“长”既不是形容词，也不是她的名字。我不知道她姓什么。我记得她曾经告诉过我这个名字的由来:从前我家有个女工，个子很高，这才是真正的阿昌。后来她回去了，现在这个正好来填补她的空白。但因为大家都喊习惯了，她就没再改口，从此成了龙妈。

说实话，我只能说:我真的不是很佩服她。我最讨厌的是她经常喜欢勤快，跟人说悄悄话。不许我走来走去，拔一根草，翻一块石头。就说我调皮，我要去告诉我妈。夏天，她睡觉的时候把脚和手都伸出来，在床中间放一个“大”字，让我没有翻身的余地。

但是她知道很多规则，而这些规则大概就是我不耐烦的地方。她教会了我很多东西，比如说人死了，不是死了，是“老了”。死了人，在屋里生了孩子，不应该进去；五谷落地，一定要捡，最好能吃。晾裤子用的竹竿下面，绝对禁止钻通。一句话:都这么繁琐，我还觉得很麻烦。

我大概是在知道她谋杀了我的藏鼠后，很认真的问了她。不仅失去了之前对她的尊重，还当面叫她常。

我的一个远房叔祖曾经有一幅《山海经》的画，画的是一个人面兽，一条九头蛇，一只三脚鸟，一个长着翅膀的人，一个没有头两个乳房作为眼睛的怪物。我很想看这样的图，但是又不好意思逼着他去找，去买，但是没有什么好机会。可能是我太执着了吧。连阿昌也来问《山海经》是怎么回事。这是我从未告诉过她的事情。我知道她不是学者，说了也没用。但既然我问了，我就什么都告诉她了。

过了十多天，或者一个月，我还记得那是她请假回家后的四五天。她一见到我，就把阿宝书递给我，高兴地说:“哥哥，我给你买了带图的‘哼三经’！”

这使我对她产生了新的敬意。她成功地做到了别人拒绝做或做不到的事情。她确实有巨大的力量。谋杀藏鼠的怨恨从此彻底消除。

我的保姆，大妈妈，也就是常，已经离开这个世界三十年左右了。最后，我不知道她的名字，她的经历，只知道有个养子，大概是个年轻寡妇。

仁慈而黑暗的地球母亲，愿她的灵魂被你拥抱！

主题理念

阿昌是鲁迅小时候的保姆。作者描写了小时候与常阿相处的情景，描写了常妈善良、淳朴、迷信、唠叨、“一肚子麻烦礼仪”的性格。她对购买和赠送她期待已久的画作《山海经》充满敬意和感激。文章用深情的语言表达了对这位劳动妇女的真挚怀念。

二十四孝图

故事概要

我收到的第一本绘本是一位长辈送的礼物:二十四孝图。虽然这只是一本薄薄的书，但对我来说是独一无二的，让我很开心。那里的故事似乎人人都知道；即使是不识字的人，比如常A，也能一眼看出这个故事。然而，在我高兴的同时，我也失望了，因为直到我请人看完了二十四个故事，我才知道孝顺原来这么难。我对自己之前的一厢情愿和做孝子的打算彻底绝望了。

年轻的时候，我很愿意孝顺父母。直到有了《孝子》这本教材，我才知道做一个孝子是很难的。自然，其中有些是可以加以效仿的，如“鲁兹负米”、“黄翔迷枕”等。“怀上橘子”并不难。至于“哭笋”，就很可疑了。恐怕我的真诚未必能这样感动世界。但如果你哭不出笋来，那只是丢你的脸。当你去“躺在冰上钓鲤鱼”时，你会有生命危险。我家乡的天气很温和。严冬的时候，水面上只有薄薄的一层冰。孩子的体重再小，躺在上面肯定会撞车，冰会破进水里，鲤鱼也游不过来。自然，我得冒着生命危险。这是一种孝心。会有意想不到的奇迹，但那时候我还小，真的不懂这些。

其中，最让我不解，甚至恶心的是“老赖招待亲戚”和“郭巨埋孩子”。我还记得一个老人躺在父母面前，一个孩子牵着妈妈的手，给我的感觉是怎样的不一样。《孝经传》云:“老莱子...总是穿着花花绿绿的衣服，给亲戚喝酒，上课摔倒，怕伤了父母的心，把一个拘谨的仆人弄哭了，为了自己的宝宝。”这个故事以“恶心为乐”，既污蔑古人，又恶劣地教导后人。至于郭巨的儿子，那确实值得同情。他被妈妈挽着胳膊，开心地笑着；他的父亲正在挖坑埋葬他。解释:“韩果家境贫寒，儿子三岁，母亲努力节衣缩食。巨妻说，穷不能养母，子能养分母。埋葬这个儿子？“结局是“挖一个坑两尺，就能得一桶金”。正如云所说，郭巨是来自天堂的礼物。官不能拿，民不能拿！"

一开始真的是为了孩子很努力，挖到了一桶金才觉得轻松。但是，我不仅害怕做一个孝子，也害怕父亲做一个孝子。家里风景每况愈下，经常听到父母为柴米油盐发愁；奶奶又老了。如果我父亲应该向郭巨学习，难道不是只有我应该被埋葬吗？如果挖到一壶黄金而不走样，自然是上天的恩赐。然而，虽然当时我还小，但我似乎明白了，世界上可能没有这么聪明的东西。

主题理念

《二十四孝图》从当时的童书入手，回忆小时候看《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。这部作品重点讲述了“躺在冰上求鲤鱼”、“老赖招待亲戚”、“郭巨埋孩子”等孝道故事，指责这种封建孝道漠视子女生命，把“恶心的事当儿戏”，“谤古人，坏教后人”。作品还尖锐地批判了当时反对白话文、崇尚复古的倾向。

“五常会”

故事概要

逛东莞的五常集市对我来说是小时候难得的事，因为那是县城最繁华的集市。因为东莞离市区比较远，所以大家一大早就起来了。昨晚订的大船已经停泊在河边的码头，大人们正在往船上搬运各种东西。我笑着跳起舞来，催促大人赶快行动。这时，父亲站在我身后。“去把你的书拿来。”他慢慢地说。所谓“书”，指的是我开悟时看的《剑略》。我很不安。我把书带来了。他让我坐在大厅中间的桌子旁，教我一句一句地读下去。我用心一句一句地读下去。两句一行。看了大概二三十行，他说:“给我读一下。如果你背不出来，就不准你去开会。”当他完成时，他站起来走进房间。我好像给自己头上浇了一盆冷水。但是，有什么办法呢？自然就是阅读、阅读、记忆——再记忆。申请对象都搬出去了，家里也从忙乱变成了安静。妈妈，工人，龙妈妈，也就是阿龙，没能解救我，只是默默的等着我念，等着我背。他们都在等待，太阳升得更高了。突然，我好像很有把握，于是站起来，把书拿进父亲的书房，一口气背完，背得像做梦一样。“好的。去吧。”父亲点点头，说道。所有人都同时动了，脸上带着微笑，向河港走去。工人们把我高高举起，好像在祝贺我的成功，然后轻快地走在前面。

但是我没有他们快乐。出航后，水道里的风景，箱子里的零食，东莞五舱会的热闹，对我来说似乎都没有太大的意义。

主题理念

本文主要讲述了我小时候渴望观看五舱会，父亲强迫我背诵剑略时的失望和痛苦的心情，揭示了封建教育制度对儿童天性的压抑和破坏。

无常

故事概要

在的迎神比赛和社戏中，经常出现鬼卒、鬼王、无常等一批特殊人物。

很多人和我最喜欢的就是无常。他不仅活泼机智，还因为全白而“鹤立鸡群”。只要看到他手里一顶白色的纸帽子和一把破芭蕉扇的影子，大家都有点紧张和高兴。无常和他的妻子，他的妻子是个漂亮的女人，只是一些村妇，大家都叫她无常嫂；这样，无常就等于我们了。难怪他不摆教授的架子。他也有孩子，戴着小帽子，穿着小白衣服；虽然小，但肩膀已经抬起，眉毛外尖向下。这明明是无常大师，但大家都叫他阿灵，似乎并不怎么尊重他。

在神会和社戏中也会有“送无常”的戏份。因为无常是捉魂使者，一个人死后，人们要用酒和饭为他送行。至于不给他吃的，那是运动会上的一个玩笑，其实不是。不过，和无常开玩笑是大家的本意，因为他直爽，健谈，有人情味。如果你想找到真正的朋友，对他更好。

有人说他是一个走在树荫下的陌生人，也就是说他是一个人，但是他梦想成为一个警察，所以他很有人情味。

主题理念

《无常》描写的是小时候在农村看到的，在话剧舞台上看到的“无常”形象，说明无常是一个有人情味的鬼。无常、直爽、正义的形象，因世间无正义，恶人得不到恶报，“正义的审判在阴间”，而受到人民的喜爱。文中对打着“正义”“正义”旗号的“义人君子”进行了讽刺挖苦。

从百草园到三潭印月

故事概要

全文按时间顺序描述了作者生活和学习的两个地方:百草园和三潭印月。作者写百草园，以“乐”为主，描绘了一个乐趣无穷的儿童乐园，穿插了“美女蛇”的传说和冬天在雪地里抓鸟的故事，可谓乐趣无穷。三潭印月是一个完全不同的世界，作者生动地写出了三潭印月的陈腐味道，说它是“全市最严的学校”，孩子们在这里受到身心的束缚。但作者并没有把三潭映月写得死气沉沉，而是在课间通过学生溜到后院取乐。私立学校老师寿先生在课堂上聚精会神地阅读，一些学生做游戏，一些学生画画和其他故事，使三潭映月充满了幽默，显示了孩子们难以抑制的快乐天性。

主题理念

从百草园到三潭印月，描写了童年在家中百草园的乐趣和在三潭印月学习的枯燥生活，揭示了儿童广泛的生活兴趣与束缚儿童天性的封建教育之间的尖锐矛盾，表达了儿童应该健康活泼成长的合理要求。

父亲的疾病

故事概要

大约十年前，S市有一位著名的医生。他每隔一天来看我父亲。那时候他已经很有名气了，咨询费已经是1.40元。在现在的城市，咨询费一次10元不足为奇，但当时1.40元，已经是一笔巨款了，更别说隔天一次了。也许他很特别，他的药物治疗也不一样。先买药，再找用药指南。他用的药有芦根，所以要在河边挖。还有已经结霜三年的甘蔗。

就这样过了两年，父亲水肿越来越严重，几乎起不来了。就在这时，有一天他来看病，问了症状，很诚恳地说:“我所有的知识都用尽了。这里还有一位陈连河先生，他比我强。我推荐他去看看。我可以写一封信。不过，病不要紧，但是通过他的手，他可以好得更快……”

除了他，这个城市只有一个名医，陈连河。于是第二天就去邀请陈连河了。陈连河的咨询费也是1.40元。但是名医的脸又圆又胖，他却又长又胖:这就大不一样了。而用药就不一样了。以前的名医一个人就能搞定，这次一个人就不合适了，因为他的药方上总有专门的药丸粉和奇怪的用药指南。已经结霜三年的芦根和甘蔗，他从来没有用过。最常见的是“一对蛐蛐”，旁边有个小纸条写着:“要原创，就是在一个窝里的那个。”但是这个工作对我来说并不难。走进百草园，十双易得。用线把他们绑起来，活活扔进滚烫的汤里。不过有“十平木株”，没人知道是什么。很难发现它是生在山中一棵树下的小树，能结出珊瑚小珠般的红色种子，俗称“老佛大”。药已经找到了，但是有一种特殊的药丸:白骨皮丸。这种“败鼓皮丸”是用破碎的旧鼓皮制成的；水肿，也称为鼓胀，可以通过破损的鼓皮自然克服。可惜这种神药全市只有一家公司卖。

“我有一种丹，”有一次陈连河先生说，“点在舌头上，我觉得肯定管用。因为舌头是心灵的灵魂...价格不贵，只要两块钱一盒……”“我服用这种药不会有效，”曾先生又对陈连河说，“我想，你可以请别人看一看，但有什么不对劲...医生能治病，但不能治病救人，对吧？自然，这可能是前世……”父亲沉思了一会儿，摇了摇头。

如果舌头上不肯用灵丹妙药，想不出“委屈”，自然，“百日白骨皮丸”有什么用？还是破不了水肿，父亲终于躺在床上喘着粗气。还请陈连河先生一次。这次的咨询费是十块大洋。他还是很淡定的写了一个方子，败鼓皮丸就不再用了，药介绍的也不是很精彩，所以药只煎了半天，就倒给他爸了，药从他爸吵架回来了。

从那以后，我就不再要求陈连河先生见我父亲了。不久，父亲因病去世。每次想到父亲的病，我都觉得这是我对父亲最大的过错。

主题理念

作者用讽刺的笔调写出了庸医犯错的故事，两个“名医”的医学引证比另一个更独特，揭示了这些人故弄玄虚、敲诈勒索、漠视人命的本质。表达了对庸医错误的深恶痛绝，让人们在感叹中体会到人生的悲哀。

注释

故事概要

我们周家的佃户，那时候还小，只有一个儿子比我大三四岁。虽然她对自己的儿子很残忍，但她对其他孩子很好。无论发生什么事，她都不会告诉大家的父母。所以我们最愿意去她家或者她家附近玩。

如果她看到我们在吃冰，她一定会友好地笑着说:“好吧，再来一块。我记得看谁吃的多。”

但是我对她也不满意。曾经，我已经十几岁了。我和几个孩子比赛看谁转得多。她在一旁数了数，说:“好吧，八十二！再转一圈，八十三！好吧，八十四！...... "可是正在打转的香突然摔倒了，香的姑姑正好走了进来。她接着说:“你看，你不是摔倒了吗？别听我的。我告诉过你不要转，不要转……”

即便如此，孩子们总是喜欢去她那里。如果你头上起了个大包，去找你妈妈。骂骂擦点药就好了。坏的是没有药擦，还要几个栗子凿和一顿骂。衍太太从不抱怨，马上把你和烧酒水粉混在一起，抹在一个疙瘩上，说这样不仅能止痛，以后也不会有疤痕。

父亲去世后，我经常去她家。其实我觉得买的东西多，看的东西多，吃的东西多，就是没钱。有一天到了这个地步，她说:“就用你妈的钱吧，不是你的吗？”我说我妈没钱，她说可以把首饰卖了。我说没有首饰，她说:“可能你没注意。当你去厨师的抽屉里四处寻找的时候，你总能找到像珠子一样的东西……”

那时候，我想离开家，但是去哪里呢？免学费的学校在南京，自然要去南京。不知道第一所学校现在叫什么名字。光复后好像有个时代叫霹雳学校，学校工作简单。一个星期，差不多有四天是用英语度过的，一天用中文，一天用中文。

总觉得这个学校不适合我，但又描述不出来。所以没有什么问题，我去了考匡路学校。这个学校还有所谓的格致、地质学、金石学...都很新鲜。然而，必须指出，后两个项目现在被称为地质学和矿物学。

那时候读新书开始流行，我也了解到中国有一本书叫自然进化论。书中的一些内容很吸引我。有空的时候空，我就看《自然进化》。

第二年，听说学校要裁撤了。毕业，当然是每个人都期待的，但是一旦毕业，就有点失落了。爬几次桅杆，不用说，不配当半个水手；听了几年，经过几次开采能挖出金银铜铁锡吗？我对自己真的很迷茫。只剩下一条路:出国。

对于留学，官僚们或许可以送一些学生去日本。因此，我有了去日本留学的机会。

主题理念

《黄道带》讲述了鲁迅先生冲破封建枷锁，追求新知，离家求学的故事。作品描写了当时江南水师学堂(后改名霹雳学堂)和矿务铁道学堂的弊端和学习的艰难，批判了洋务学堂的“乌烟瘴气”。作者描写了第一次接触进化论的兴奋和如饥似渴地阅读自然进化论的场景，表现出对真理的强烈渴望。

藤野先生

故事概要

鲁迅初到东京，在樱花树下看到清朝留学生的丑态，晚上听到留学生学跳舞的喧闹。这使鲁迅非常反感，这就是他离开东京去仙台的原因，在那里他遇到了藤野先生。藤野先生为鲁迅先生补充和修改讲义，纠正鲁迅的解剖图，关心鲁迅的解剖实践，向鲁迅先生了解中国妇女缠足。最终鲁迅做出了放弃学医的决定，原因有二:一是因为日本学生怀疑鲁迅考了60多分，是鲁老师泄了题，他们根本看不起中国人，因为当时中国是弱国。二、鲁迅看电影时看到中国人是被日本人抓去枪毙的俄国侦探，日本学生拍手叫好，污蔑中国人。鲁迅的民族自尊心受到了极大的伤害，同时也感受到了中国人思想的麻木。此时，鲁迅决定弃医从文，用文学艺术唤醒人们。

主题理念

藤野先生记录了作者在日本留学期间的学习生活，描述了被日本留学生歧视、侮辱、决定弃医而去仙台医学院学习的过程。作者突出了日本老师藤野先生严谨、正直、热情、无民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生的深深怀念。

范爱农

故事概要

1905年冬，范爱农随徐锡麟夫妇赴日留学。当时在日本留学的鲁迅去横滨接他。这时，他开始了解范爱农。当官员们检查范爱农等人的行李时，他们为珍妮翻出了绣花蝴蝶结鞋。鲁迅对此嗤之以鼻，摇摇头。范爱农看到了。从那时起，范爱农就对鲁迅不满意了。范爱农和其他人在火车上互相让座。鲁迅看不过去，摇摇头。

1907年，日本留学生得到安徽巡抚恩明遇刺和范爱农老师徐锡麟遇害的消息。在同学会上，范爱农反对鲁迅等人关于发电回国的提议，此后一直反对鲁迅。

后来因为范爱农没钱上学，被人鄙视，被人排斥，被人迫害，只好教几个小学生在农村生活。革命前一年，我又遇到了鲁迅，两人很熟。范爱农解释了当年反对鲁迅的原因，鲁迅道了歉，两人成了朋友。

绍兴光复后，范爱农非常高兴。他是来看鲁迅去绍兴的。鲁迅当了师范学校的校长，范爱农当了督学，任劳任怨。报纸事件后鲁迅去了南京，范爱农丢了工作。失业后，他陷入了贫困。有一次，我和朋友去看戏，坐船回来。很不幸，我掉进了水里，死在了风雨中。

主题理念

范爱农讲述了作者在留日期间和回国后与范爱农接触的几个生活故事。描写了范爱农在革命前对黑暗社会的不满和对革命的追求，以及辛亥革命后对他的迫害，表现了他对旧民主主义革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

评论人

妈妈(阿昌)——一个没文化，庸俗，迷信，但心地善良，乐于助人，对生活抱有美好希望，热心帮助孩子的普通保姆。她愚昧迷信，却有一份作者永远不会忘记的单纯善良的爱。从龙母亲的身上，可以看到鲁迅对底层劳动人民的感情，赞美他们美好善良的一面。

日本医学教授藤野先生，没有狭隘的民族偏见，治学严谨，教学认真，能公正对待中国学生，给予鲁迅极大的关怀、鼓励和真诚的帮助。在当时的历史背景下，能够做到这一点，确实难能可贵。

范爱农是一个觉醒的知识分子，但他无法忍受黑暗的社会。革命前，他不满黑暗社会，追求革命。辛亥革命后回国，被排挤，挨打。他不想与黑暗势力同流合污，所以内心痛苦悲伤，处境越来越尴尬，最终溺水身亡。

守，鲁迅童年时期的私塾老师，是一位方正、朴实、博学、严而不严的人。他对学生很严格，但他更开明。学识渊博，却不屑名利。鲁迅是一个令人敬畏的人。

艺术特色[/s2/]

一、叙事、描写、抒情、议论有机融为一体，充满诗情画意。如描写百草园的景色，生动迷人。

第二，作者在深情地追忆往事时，不能忘记现实，不时插入一些“杂文”(即关于现实的论述)，展现了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。比如《狗、猫、老鼠》这篇文章，既有作者对自己童年时拥有的一只可爱的小隐鼠的深刻回忆，也揭示了现实中那些像猫一样的绅士们的真实面目。

第三，经常把生活中的小细节拍进去，以小见大，写出人物的魅力，写出事件的本质。比如《无常》，作者从无常也有妻儿这一事实出发，既写出了无常充满人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子。

第四，作者在批判和讽刺旧的封建制度和道德时，经常使用讽刺和双关。表面上平静地描述事件的始末，实际上是一种讽刺。叙事中巧妙的讽刺了“说在这里，意在那里”。