其他 | 2023年06月16日 | 阅读:158 | 评论:2
父母非常重视这件事是非常正确的。从这件事开始,孩子就要进入青春期了,叛逆很快就会到来。
孩子偷偷拿父母的钱,我们要找出背后的原因,分析孩子的个人情况和家庭教育,具体情况具体对待。
偷东西、撒谎等行为被称为青少年的问题行为。这些行为阻碍了孩子人格的良性形成和身心健康,给家庭、学校和社会带来一些困扰。
偷钱不告诉父母,撒谎是坚决要制止的。
某种行为背后必然有想法,同一种行为有各种心理原因,所以要针对不同的原因进行对症教育或矫正。
家庭情况:
1.检查和反思。夫妻关系有变化吗?家里发生了什么变化吗?让孩子不适应。
有一个六年级的学生,最近学习成绩下滑。老师说他上课扭来扭去,坐不住,学习成绩下降,特别是很多作业做不了。
要知道他5年级的时候还是个好学生,学习成绩很好,上课也很认真听讲。
家长也认为孩子有问题,在家不听话,“欺负”妹妹,生气了就关在房间里不出门——家长和老师都很头疼。
我们认为孩子有问题吗?其实孩子的问题行为背后一定是有原因的!
经过心理老师的几次辅导,我了解到这段时间家庭发生了很大的变化。
父亲失业,家里经济突然吃紧,母亲变得焦虑情绪多变,夫妻经常吵架打架,两个孩子被吓哭。
孩子受到影响,他很焦虑,对家庭变故不知所措,学习成绩下降,写不完作业,不听话,欺负妹妹等等都是他焦虑的表现。
不全是孩子的问题,是孩子在担心父母!
如果家庭做出调整,自然孩子也会改变。
2.家庭教育要反思孩子现在是不是6年级,有没有根据孩子的心理特点进行调整。
六年级学生已经进入青春期,自我意识增强。从“妈妈说的话”“老师说的话”到“同学说的话”,同学朋友在他的生活中占据了更重要的位置,他们也想有更多的自由,掌控自己的便利。“自己做主”是他现在的心理。
如果我们还是把他当6岁小孩,多一点控制,多一点限制,他就会悄悄反抗,偷钱就是这种情况。
了解孩子的情况:
1.你拿了钱之后做了什么?和孩子说话。也许他需要做些什么。父母不同意,但他很想要。
一个孩子,因为一个孩子带了一个很时尚的手表手机,他的朋友一起看,他也想有一个,但是家长怕孩子上课分心,没有买。孩子没办法,偷偷拿了家长的钱买了一个。虽然钱不贵,但这孩子想在同学中展示自己的魅力,赢得大家的称赞。
遇到这种事,手表可以作为奖励,鼓励孩子好好学习,延迟满足心理愿望。
孩子长大了,我们还有一些愿望要考虑。
2.如果孩子不会说话,就要和同学老师说说情况。
你偷钱去网吧了吗?是不是做了什么“坏事”?
建议:
1.调整6年级12岁孩子的教育方式,给他们一些自由,考虑到他们的心理特点。
2.可以设立孩子的零花钱账户,让孩子来管理,每个账户怎么用,怎么用,向家长汇报,这样也可以培养孩子的理财能力。
3.从六年级开始,孩子进入青春期。多和孩子交朋友,多和他们沟通,避免初中以后叛逆期的到来,那就更麻烦了!
4.建议家长阅读育儿方面的教育书籍,
你只能买12岁的童书,你12岁的孩子,这是心理学家40年研究的成果,具有可操作性!
本文标签: 儿子偷了父母的钱犯法吗?
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网友点评
恶魔的宠爱
2022-03-14 02:07:27 回复
。遇到这种事,手表可以作为奖励,鼓励孩子好好学习,延迟满足心理愿望。孩子长大了,我们还有一些愿望要考虑。2.如果孩子不会说话,就要和同学老师说说情况。你偷钱去网吧了吗?是不是做了什么“坏事”?建议:1.调整6年级12岁孩子的教育方式,给他们一些自由,考虑到他们
吃一堑长一智
2022-03-14 08:12:01 回复
魅力,赢得大家的称赞。遇到这种事,手表可以作为奖励,鼓励孩子好好学习,延迟满足心理愿望。孩子长大了,我们还有一些愿望要考虑。2.如果孩子不会说话,就要和同学老师说说情况。你偷钱去网
逍遙浪子
2022-03-14 11:31:07 回复
同学老师说说情况。你偷钱去网吧了吗?是不是做了什么“坏事”?建议:1.调整6年级12岁孩子的教育方式,给他们一些自由,考虑到他们的心理特点。2.可以设立孩子的零花钱账户,让孩子来管理,每个账户怎么用,怎么用,向家长汇报,这样也可以培养孩子的理财
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